„Nem szerettem a magyart, mert állandóan szövegértést csináltunk. De amikor 87 %-os lett az érettségim, megértettem, hogy erre volt szükségem. Hálás vagyok a felkészítésért.” (Gyuri, egyetemista, volt Budenz alapitványis)
„Mindig vártam a magyarórákat, mert sokat vitázhattam. Rengeteg érvelős feladatot kaptunk. Eleinte féltem kiállni a többiek elé beszélni, de soha nem nevettek ki, és a félelem megszűnt. Ma már én vezetek tréningeket.” (Ildi, coach, volt Budenz alapítványis)
Volt már olyan, hogy az apró betűs használati útmutatót többször kellett átolvasnod? Előfordult már, hogy valamiért úgy érezted, nem értik, nem mutatnak empátiát, ha kommunikálsz? Kerültél már olyan helyzetbe, amikor haboztál, mert nem tudtad mit és hogyan mondjál/írjál? Szereted, ha az Te álláspontod érvényesül? Elgondolkodtál már azon, hogy néha könnyebb irodalmi példák segítségével megismerni a világot és önmagunkat? Szereted a művészeteket?
Minderre igyekszünk megoldást találni az iskolánkban. A magyarórákon hangsúlyt kap a klasszikus literatúra megismerése mellett a kortárs irodalom is. Nemcsak olvassuk és értelmezzük a műveket, de törekszünk arra, hogy a diákjaink képesek legyenek önálló gondolatok megfogalmazni, részt venni demokratikus vitában. Az órákon a tanári előadás helyett inkább a diákok önálló ismeretszerzésére helyezzük a hangsúlyt, gyakran szerepel az óráinkon projektfeladat, csoportmunka, portfólió készítése, prezentációk tartása. Mindenki tehetséges valamiben. Mi azt keressük, hogy miben. Színjátszó szakköröket szervezünk, színházba, kiállításra járunk, szaktárgyi és komplex online versenyeken veszünk részt. Törekszünk arra, hogy a diákjaink értsék a világot, megtalálják benne a helyüket, ezért adaptáltuk a kompetencia-alapú oktatást, dolgoztuk ki ennek alapján a saját módszerünket.
A tehetséggondozáshoz szorosan kapcsolódó feladatunk, hogy a tanulókat tehetségüknek, személyiségüknek, ambíciójuknak megfelelő pályák felé irányításuk. E cél elérése érdekében az alábbi tevékenységeket végezzük:
a szülők bevonásával törekszünk az egyes foglalkozások reális megismertetésére előadások, beszélgetések, illetve munkahelyek helyszíni látogatása során,
az egyes szakterületekkel és a továbbtanulással kapcsolatosan intenzív információ megosztással tájékoztatjuk a diákokat,
az egyetemek, főiskolák nyílt napjainak, illetve a különböző oktatási börzék, rendezvények látogatását megszervezzük,
a régi diákjainkat meghívjuk az iskolánkba (beszámoló a felvételi buktatóiról, kinek ajánlják az adott oktatási intézményt, a bennmaradás feltételei, személyes tapasztalatok összegzése),
pályaorientációs napokat szervezünk,
partnerségi kapcsolatot ápolunk az Engame Akadémiával a külföldön továbbtanulni vágyó diákjaink érdekében,
speciális kompetenciák vizsgálatával segítjük a 10. osztály végén a diákok fakultációválasztását, amely vizsgálattal az erősségeket igyekszünk feltárni,
készségfejlesztő foglalkozásokat szervezünk érveléstechnika, kommunikáció, prezentáció, íráskészség stb. területeken,
személyes odafigyelést, mentorálást nyújtunk diákjainknak a sikeres pályaválasztás érdekében.
Az iskolánkat 1993-ban alapították, akkor még azzal a céllal, hogy az ide járó gyerekek magas óraszámban tanulhassák az angol nyelvet. Ez a fajta irányultságunk azóta is megmaradt, hiszen nyelvi előkészítő osztályt indítunk minden évben. A nyelvi előkészítő osztályban heti 14 órában angol nyelvet tanulnak a diákjaink bontott csoportban, magyar és anyanyelvi tanárral egyaránt. Az angol nyelv mellett heti 4 órában spanyol és a német nyelv közül választhatnak a tanulók. A 11. osztálytól fakultáció formájában francia nyelv tanulására nyílik lehetőség. A nyelvi előkészítő év után a normál 4 évfolyamos gimnáziumi tananyagot oktatjuk változatos módszerekkel. Iskolánkban mindennapos a különböző animációk, applikációk, digitális tananyagok használata, a csoportmunka, a páros munka, a projektek és a differenciált oktatás.
Az iskolánk egy kicsi, családias hangulatú, ám annál nyitottabb alapítványi gimnázium. A diákok létszáma mindössze 85 fő, minden évfolyamon egyetlen osztállyal. Az osztálylétszámot 20 főben maximalizáltuk. Beiskolázási körzetünk a II.-XII.-XIII. kerületek, az agglomeráció települései, - Budakeszi, Páty, Telki, Hidegkút, Solymár - de járnak hozzánk a XVI. kerületből, Csillaghegyről, Csepelről, Érdről és Üllőről is. Tanáraink professzionálisan képzettek, több diplomásak, akik igazán szeretnek itt tanítani.
A zászlónkra a minőség szót tűztük, de nem a hagyományos értelemben vett versenyistállóként. A célunk alapvetően az, hogy mindenkit a saját készségeinek, képességeinek megfelelően eljuttassunk arra a szintre, ami tőle elvárható. Ennek érdekében nagyon komolyan foglalkozunk a személyiségfejlesztéssel és az egyes kompetenciák célzott fejlesztésével is. Akinek valamely területen segítségre van szüksége, azt abban segítjük, hogy a hiányzó vagy kevésbé fejlett képességeit fejlesztjük. Aki pedig nagyon tehetséges valamiben, azt emelt szinten, differenciált oktatással juttatjuk el a közösen meghatározott célokhoz. A tapasztalataink és az eredményeink megerősítettek bennünket abban, hogy ilyen módon is el lehet jutni a nagyon szép eredményekhez, a vágyott célokhoz, a sikeres felsőoktatási felvételhez akár külföldön, akár itthon. Diákjaink 90-100%-ka továbbtanul, egy-vagy két nyelvből sikeres nyelvvizsgával hagyja el az iskolánkat. (közép - és felsőfokon egyaránt) Mindezt tesszük úgy, hogy együtt munkálkodunk velük, igazán partneri kapcsolatot ápolunk egymással. Az itt eltöltött 5 évet egy olyan folyamatnak tekintjük, amelyben az együttműködésünk során napról-napra csiszolódik mindannyiunk személyisége, világképe, szellemisége. Ebben a folyamatban nagyon sok közvetlen élményhez, benyomáshoz, tapasztaláshoz juttatjuk őket oly módon, hogy az általunk oktatott ismereteket igyekszünk a lehető legtágabb formában, a maguk hasznosságában, a valós életben megmutatni. Éppen ezért nagyon sok időt töltünk az iskolán kívül is, ahol valós élethelyzetekben, különböző projektekben próbálhatják ki magukat a diákjaink. Egyetlen célunk van az, hogy a nálunk tanuló diákok sikeresek legyenek! Úgy legyenek sikeresek, hogy az itt eltöltött években boldogok, kiegyensúlyozottak legyenek, és nagyon szeressenek ide járni. Ezért mindent megteszünk, együttműködve a diákokkal és a szülőkkel egyaránt. Nagy hangsúlyt fektetünk a pályaorientációra, a sikeres pályaválasztásra.
Nagyon szeretjük, ha őszintén véleményt alkotnak a tanulóink, ha vitát kezdeményeznek, érvelnek, kreatív ötleteikkel, megoldásaikkal segítik a közös munkánkat.
Hiszünk a gyerekek fejlődésében, hiszünk abban, hogy az egyik legfontosabb feladatunk az, hogy utat mutassunk minden egyes diákunk számára. Olyan utat, amely lehet, hogy kanyargós, az is lehet, hogy több felé elágazik, egy a lényeg, mi támogatva végigkísérjük őket rajta.
Komolyan vesszük Steve Jobs időtálló gondolatait:
„Csak egy életetek van, tehát csináljátok azt, ami szenvedéllyel tölt el, vegyétek komolyan a lehetőségeket, és ne féljetek a kudarctól. Ne féljetek nagyot hibázni, nagyot álmodni! De mindig emlékezzetek: az álmok célok nélkül mindörökre álmok maradnak. Ez pedig csalódáshoz vezet. Tehát legyenek álmaid, de legyenek céljaid is! „
